有奖问答题

佳明

理论的应用看关键点就可以判断是否真的掌握精通。

xiaoshitou

佳明 发表于 2012-11-4 06:43
论坛有个讨论退化的帖子，主题不知道是不是。同意里面发酵罐的观点，好像是退化在他那里没有发生，指对生产 ...

可否给个链接，我学习学习！

佳明

实用的东西往往都很简单，说道起来就复杂了。生产上有两个方向：一是实用；一是标准化。两者结合为好。

佳明

xiaoshitou 发表于 2012-11-4 09:59
可否给个链接，我学习学习！

抱歉。我没有啊，也不会。我也找不到原帖了，主要是没有原帖的主题，否则可以搜的。
你还上学，别急。吃过黄瓜吧，我们这原来的本地黄瓜都是自己留种，每年留，下年用。就是这个意思，菌种退化没有那么快。所以有时虽然不懂理论，但是大家应用的也都很好。

xiaoshitou

佳明 发表于 2012-11-4 10:20
抱歉。我没有啊，也不会。我也找不到原帖了，主要是没有原帖的主题，否则可以搜的。
你还上学，别急。吃 ...

谢谢佳明老师！

佳明

基础理论好像是点，线，一维的，就像单一的生长因子，我们通过控制别的条件相同来研究一个条件对食用菌的影响，弄清了以后，再研究两个条件，然后再多加。基础理论就是由一个得来的。
我也不懂。

佳明

xiaoshitou 发表于 2012-11-4 10:32
谢谢佳明老师！

我是初学，还没有入门呢。真的。香菇人张老师才是真的老师，尤其是在香菇领域。

xiaoshitou

佳明 发表于 2012-11-4 10:35
我是初学，还没有入门呢。真的。香菇人张老师才是真的老师，尤其是在香菇领域。 ...

实际生产中能够赚到钱的就可为老师！{:soso_e129:}
不过某些人只能称作教材，如李军之流！

佳明

这个帖子的意义在于启发，真的很好，可能你没有学到太多知识，但是学到了方法。这就像送金子和点石成金金手指的区别。从这点上说，香菇人是真正的老师。如果做教师的话，他一定会桃李满天下。

佳明

xiaoshitou 发表于 2012-11-4 10:40
实际生产中能够赚到钱的就可为老师！
不过某些人只能称作教材，如李军之流！ ...

哈哈，按你的标准，我这个可是名副其实的不是老师。我还没有盈利呢。